Bildung für nachhaltige Entwicklung
© Deutsche UNESCO-Kommission
Wie beeinflussen meine Entscheidungen Menschen nachfolgender Generationen oder in anderen Erdteilen?
Welche Auswirkungen hat es, was ich wie und in welchen Mengen konsumiere?
Das sind nur zwei Fragen aus dem umfassenden Themenfeld, "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE). Das 2015 auf zunächst vier Jahre aufgelegte weltweite Aktionsprogramm der UNESCO zielt auf
eine Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigen soll,
und rückt damit auch Aspekte des Fairen Handels in den Fokus.
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In Deutschland wird das Programm über den Nationalen Aktionsplan, 2017 verabschiedet, umgesetzt. Im Vorwort der ehemaligen Staatssekretärin im Bundesministerium für Bildung und Forschung, Cornelia Quennet-Thielen, heißt es dazu:
Wie können wir die Ernährungssicherheit für die Menschen auf der Erde gewährleisten, wie kann eine nachhaltige Energieversorgung aussehen und wie können wir mit unseren Entscheidungen und unserem Handeln dazu beitragen, dass wir global mehr Nachhaltigkeit erreichen? Das sind zukunftsentscheidende Fragen, auf die wir dringend Antworten finden müssen – Antworten, die nicht zu Lasten der nächsten Generationen gehen, sondern eine nachhaltige Entwicklung unseres Planeten ermöglichen, so wie sie von den Vereinten Nationen bereits 1992 und nun 2015 nochmals verstärkt in den globalen Nachhaltigkeitszielen gefordert und von allen 193 Mitgliedsstaaten in der Agenda 2030 beschlossen wurden.
Um dies zu erreichen, müssen wir unser Bildungssystem so ausrichten, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene das Wissen und die Fähigkeiten erwerben, die für die Beantwortung dieser Fragen nötig sind. Wir brauchen kreative Ideen, Visionen und Gestaltungsmut für eine nachhaltige Entwicklung. Nachhaltigkeit muss Bildungsziel sein, global und national. Die Vereinten Nationen unterstützen dieses Ziel mit dem UNESCO-Weltaktionsprogramm "Bildung für nachhaltige Entwicklung (2015–2019)". (...)
Das übergreifende Ziel des Aktionsplans ist es, BNE in allen Bereichen des deutschen Bildungswesens strukturell zu verankern. Die 130 kurz-, mittel und langfristigen Ziele des Aktionsplans zeigen auf, wo wir ansetzten müssen, um unser Bildungssystem weiterzuentwickeln: etwa in der Aus- und Weiterbildung der Pädagoginnen und Pädagogen, an den Lehr- und Bildungsplänen, direkt vor Ort in Lernorten – der Kita, der Schule, dem Betrieb, der Hochschule oder dem Sportverein. (...)
Die Kampagnen
- FaireKITA
- Fairtrade Schools
- Fairtrade Universities
von TransFair e. V. tragen wesentlich zur Umsetzung des Aktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung bei.
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